 |
 |
 |
 |
| Stowarzyszenie Polonica z Aix en Provence
wita gości. W szkoleniu uczesticzy aż siedem
ośrodków : Aix, Nicea, Paryż (2 szkoły), Lyon, Bordeaux, Grenoble |
L'association Polonica accueille les
invités. Les enseignants de sept écoles participent à la formation :
Aix, Nice, Paris (2 écoles), Lyon, Bordeaux, Grenoble |
 |
 |
 |
 |
| Zabawny sposób na
poznanie się ! Wszyscy przyklejają papierowego ptaszka ze swoim imieniem.
|
Une méthode amusante pour faire
connaissance : tout le monde colle l'oiseau en papier avec son nom |
 |
 |
 |
 |
| Kilka słów
przywitania... |
Quelques mots de bienvenue |
 |
 |
 |
 |
| Dydaktyczna zabawa : Ptasie rodziny |
Un jeu didactique : Les familles Oiseaux |
 |
 |
 |
 |
| Grupy mają za
zadanie zebrać informacje i przekazać je w formie plakatu. |
Les groupes doivent réunir les
informations et les transmettre sous forme de l'affiche. |
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| Przy tej zabawie wszyscy dużo
się dowiedzieli ale przede wszystkim świetnie się bawili ! |
Avec ce jeu les participants non
seulement ont beaucoup appris, mais en plus ils se sont très bien
amusés! |
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| Piosenka i taniec |
Chanson et danse |
 |
 |
 |
 |
| Zajęcia
są prowadzone w dwóch grupach - nauczyciele młodszych i starszych dzieci |
Le cours se déroule
en deux groupes : les enseignants des enfants plus jeunes et plus âgés |
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
Każdy uczestnik formułuje swoje oczekiwania co do
szkolenia |
Chaque participant formule ses attentes. |
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| Przykładowe
lekcje z zastosowaniem aktywizujących metod nauczania. |
Les exemples des
cours avec application de méthodes actives d'enseignement. |
 |
 |
 |
 |
| |
|
|
|
 |
 |
 |
 |
| |
|
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
Wprowadzenie historycznych tematów za pomocą
zabawy : Wikingowie |
L'introduction des sujets d'histoire en utilisant le jeu : Les Vikings |
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
  |
  |
 |
  |
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
|
|
|
|
 |
 |
 |
 |
|
Uczestnicy oglądają film n/t badań archeologicznych na Ostrowie
Lednickim. |
Les participants
regardent le film au sujet des fouilles archéologiques à Ostrów
Lednicki |
 |
 |
 |
 |
|
Dzieci ze Szkoły Polskiej w Aix en Provence też
mają się czym pochwalić - pod kierownictwem Pani Natalii - uczestniczki
kursu - zbudowały makietę Biskupina. |
Les enfants de l'Ecole Polonaise à Aix en Provence peuvent aussi être
fiers : sous la direction de Natalia, participant à la formation - ils
ont construit une maquette de Biskupin. |
 |
 |
 |
 |
|
Dyplomy |
Diplômes |
 |
 Dziękujemy
obu Paniom Małgosiom za
zaangażowanie, profesjonalizm i dobry humor.
Merci
aux formatrices pour leur engagement, leur professionnalisme et leur bonne
humeur.
Więcej
zdjęć / Plus de photos |
